Hoy en clase hemos procedido al visionado de los vídeos de presentación de nuestros trabajos, tanto del vídeo propio como los del resto de los grupos. Después, los componentes del grupo hemos tenido que elegir, basándonos en el contenido de los vídeos, los tres que más nos han gustado.
En el caso de mi grupo, votamos los vídeos de los grupos 3, 8 y 10, ya no solo porque nos pareció que el contenido era muy bueno y adecuado, sino además porque nos parecieron muy originales, sobre todo el 10.
La clase me ha parecido bastante divertida, ya que la interacción por Twitter hizo de ella algo novedoso y que no habíamos hecho hasta la fecha. Además, la visualización de los vídeos se hizo graciosa en varias ocasiones, y ya no por el contenido, sino por las caras de la gente que salía en ellos sus voces o el tono de llamada del Skype, estaban bastante trabajados en general.
La clase en sí me ha servido para darme cuenta de todos los diferentes aprendizajes que hemos obtenido de este trabajo y, a su vez, de las distintas formas de hacer unidades didácticas y programaciones anuales.
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